Επίπεδο 1 Final Quiz

Τι πρέπει να κάνεις όταν τελειώσει το μάθημα;

Σε ομάδα 3 παιδιών, ποια επιλογή δείχνει καλύτερη συνεργασία;

Βάλε στη σωστή σειρά τι πρέπει να κάνεις για να δημιουργήσεις κάτι καινούριο.

Μετρήσαμε πόσα βήματα χρειάζεται το ρομπότ για 3 διαδρομές: για την Α διαδρομή 4 βήματα, για τη Β 2 βήματα και για τη Γ 4 βήματα. Ποιες 2 προτάσεις είναι σωστές;

Ποιο σχήμα πρέπει να μπει στη θέση του ερωτηματικού στην παρακάτω εικόνα;

Τι θα συμβεί στη λάμπα αν κόψεις το καλώδιο;

Με ποιους τρόπους συνήθως μας ειδοποιεί μία συσκευή; (2 σωστές επιλογές)

Τι κάνουμε με τις άδειες μπαταρίες;

Μετά το μάθημα, τι κάνουμε με τα υλικά;

Σε ποια εικόνα το λαμπάκι ανάβει; (εικόνα Α: κλειστό κύκλωμα, εικόνα Β: ένα καλώδιο ξεκούμπωτο)

Σε έναν πίνακα δοκιμών, ποιο σύμβολο δείχνει ότι το ρομπότ πέτυχε τον στόχο; (εικόνα: πίνακας με στήλες Δοκιμή / Πέτυχε;)

Πόσα βήματα χρειάζεται το ρομπότ για να φτάσει στον στόχο; (εικόνα: ρομπότ σε διάδρομο με 4 τετράγωνα μέχρι τον στόχο)

Συνέχισε το μοτίβο: κόκκινο, μπλε, κόκκινο, μπλε,… Τι μπαίνει μετά; (εικόνα: σειρά από τουβλάκια: κόκκινο-μπλε-κόκκινο-μπλε-?)

Ρίξαμε ένα κέρμα 5 φορές και έφερε:

• ΚΟΡΩΝΑ 3 φορές και
• ΓΡΑΜΜΑΤΑ 2 φορές.

Τι ήρθε πιο συχνά;

Κοίτα τις δύο ομάδες. Έχουν ίδιο πλήθος τουβλάκια; (εικόνα: δύο ομάδες με 2 τουβλάκια αριστερά και 2 δεξιά)

Τι κάνει ένα αυτοκινητάκι όταν το σπρώχνουμε;

Ποιο από τα παρακάτω είναι απλός μηχανισμός που βοηθά την κίνηση;

Ποια από τις δύο κατασκευές θα πέσει πιο εύκολα;

Ποιο από τα παρακάτω είναι εξάρτημα που βοηθά ένα όχημα να κυλάει;

Αν ένα αυτοκινητάκι χτυπήσει έναν τοίχο μπροστά του, τι κάνει;

Ποιες από τις παρακάτω είναι «έξοδοι» (outputs) που το ρομπότ μπορεί να ενεργοποιήσει; (2 σωστές επιλογές)

Τι είναι ένας «αλγόριθμος»; (σκέψου μια συνταγή)

Σε ένα παιχνίδι με χαρακτήρες (sprites), τι σημαίνει ότι κάθε χαρακτήρας είναι «ξεχωριστό αντικείμενο»;

Τι θα κάνει το ρομπότ σου όταν στο πρόγραμμα βάλεις μια επανάληψη;

Ποιος είναι ο ασφαλέστερος τρόπος να χειριστούμε έναν κωδικό πρόσβασης;